miércoles, 2 de noviembre de 2011
jueves, 27 de octubre de 2011
jueves, 20 de octubre de 2011
domingo, 16 de octubre de 2011
viernes, 7 de octubre de 2011
Acá dejo las referencias que les había comentado en la clase (para posible falso documental, llevando un actor, creando una situación y mostrar la respuesta natural de la gente del pueblo ante las entrevistas).
The wild blue yonder
http://www.youtube.com/watch?v=QlCOXBfW3mw&feature=related
The wicker man
http://www.youtube.com/watch?v=5FdV-O8o7ok
http://www.youtube.com/watch?v=ZMU5kM2qLJI&feature=related
LA era del ñandú
http://www.youtube.com/watch?v=7mDLLORmiDk
Después subo un post de idea Músico externo. (músico en centro cultural//músico show espontáneo y sorpresa en los comercios del pueblo//músico en escuela rural//actor de músico en pueblo con difusión propia)
The wild blue yonder
http://www.youtube.com/watch?v=QlCOXBfW3mw&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=ZMU5kM2qLJI&feature=related
LA era del ñandú
http://www.youtube.com/watch?v=7mDLLORmiDk
Después subo un post de idea Músico externo. (músico en centro cultural//músico show espontáneo y sorpresa en los comercios del pueblo//músico en escuela rural//actor de músico en pueblo con difusión propia)
miércoles, 5 de octubre de 2011
jueves, 29 de septiembre de 2011
RODCHENKO
Una pieza audiovisual propagandística de la convocatoria virtual a una manifestación
social
A partir del análisis e investigación de la obra del artista RODCHENKO, se rescataron determinados aspectos. Tanto del contenido de su obra como de aspectos formales.
Observando su etapa fotográfica y sus fotomontajes en sus carteles propagandísticos del partido bolchevique destacamos un fuerte compromiso social en su postura ante el arte. En estas obras comunicaba un mensaje revolucionario, con una gran dosis de optimismo, esperanza ante el futuro y cambio que emergía en ese contexto. Con una actitud provocadora y alentadora ante el pueblo para que este se activara y construya cambios positivos.
De ahí que le quisimos dar un cáracter optimista y entusiasta al audiovisual. A la vez tenía que ser dinámico, concreto, acelerado, potente, para que provocara este efecto que encontrabamos en las obras de Rodchenko. Imágenes donde los protagonistas son el pueblo, las masas, los ciudadanos unidos.
También este análisis nos impulsó a elegir el Himno Nacional como el audio adecuado. Tenía que ser un audio que unifique, con reiterados picos altos y potentes.
También nos interesó en este trabajo ver qué registraría Rodchenko en la actualidad, si en su momento muchos de sus fotografías eran registros documentales del ciudadano expresándose, imágenes de multitudes, marchas, y a este ciudadano interactuando con un nuevo entorno que estaba emergiendo, la ciudad, en nuestro presente consideramos que tendría en cuenta las nuevas formas que se están gestando para la participación de la gente.
Es decir, mostrar como conviven las marchas, la gente cortando calles, avenidas, plazas, y las marchas virtuales, las nuevas formas de activismo, de organización con base en la red, la participación a partir de la convocatoria mediante redes sociales, el ciberespacio como nueva ruta de expresión.
Investigando encontramos varios ejemplos de esto(Entre 150.000 y 200.000 personas podrían descargarse a partir de las once
de la mañana de este jueves archivos de un mega de los sitios webs de los
ministerios de Industria, Economía y Hacienda y Educación. Es la manera que
ha encontrado el colectivo afectado de expresar sus quejas ante el Gobierno.
http://www.forum-global.de/jm/art04-05/movimientos_sociales.htm)("El martes gris" fue un día de desobediencia coordinada el 24 de febrero de
2004. Liderado por Downhill Battle, un grupo de activistas musicales, las
páginas web asociadas añadieron copias de The Grey Album de Danger Mouse
para ser descargadas gratuitamente durante 24 horas en señal de protesta a los
intentos de EMI de evitar la distribución del disco.)
Respecto al aspecto formal, intentamos que todo el audiovisual esté pasado por la estética rodchenkiana. Tomando como eje el fuerte uso de las diagonales, la yuxtaposición, el montaje de la imágen (volcado al ritmo del montaje del video, la duración de los tiempos de cada imágen), la repetición, los colores, las texturas (textura de impresión de los carteles de su momento), el montaje constructivo (Vertov, Einsestein), los ritmos (el ritmo que surge de sus carteles: ritmo acelerado, velocidad siguiendo a las ideas de progreso, cambio, revolución, movilización).
Algunos links que visitabamos durante el proceso de armado:
http://books.google.com.ar/books?
id=MDLuCIzsr28C&pg=PA88&lpg=PA88&dq=rodchenko+hoy&source=bl&ots=KoD
ApU1STk&sig=axBZ6faNmuxrI3RJdDLm_b1cFT8&hl=es&ei=8dZ0Tt3RMufm0QHsr
tzHDQ&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=7&ved=0CEwQ6AEwBg#v=onepa
ge&q&f=false
http://4.bp.blogspot.com/-PXpKz0oBRJg/TmEyFLZQTzI/AAAAAAAAAQw/V-
9MsalDiWw/s1600/rodin%2B%25281%2529.JPG
http://www.moma.org/interactives/exhibitions/1998/rodchenko/texts/theater_film.html
http://www.youtube.com/watch?v=8HLti-r-3vw
http://www.youtube.com/watch?v=GZOFRtmMj8o
http://www.youtube.com/watch?v=euG1y0KtP_Q
http://www.youtube.com/watch?v=isw1t6dfbrc
Y el trabajo:
http://vimeo.com/31225135
social
A partir del análisis e investigación de la obra del artista RODCHENKO, se rescataron determinados aspectos. Tanto del contenido de su obra como de aspectos formales.
Observando su etapa fotográfica y sus fotomontajes en sus carteles propagandísticos del partido bolchevique destacamos un fuerte compromiso social en su postura ante el arte. En estas obras comunicaba un mensaje revolucionario, con una gran dosis de optimismo, esperanza ante el futuro y cambio que emergía en ese contexto. Con una actitud provocadora y alentadora ante el pueblo para que este se activara y construya cambios positivos.
De ahí que le quisimos dar un cáracter optimista y entusiasta al audiovisual. A la vez tenía que ser dinámico, concreto, acelerado, potente, para que provocara este efecto que encontrabamos en las obras de Rodchenko. Imágenes donde los protagonistas son el pueblo, las masas, los ciudadanos unidos.
También este análisis nos impulsó a elegir el Himno Nacional como el audio adecuado. Tenía que ser un audio que unifique, con reiterados picos altos y potentes.
También nos interesó en este trabajo ver qué registraría Rodchenko en la actualidad, si en su momento muchos de sus fotografías eran registros documentales del ciudadano expresándose, imágenes de multitudes, marchas, y a este ciudadano interactuando con un nuevo entorno que estaba emergiendo, la ciudad, en nuestro presente consideramos que tendría en cuenta las nuevas formas que se están gestando para la participación de la gente.
Es decir, mostrar como conviven las marchas, la gente cortando calles, avenidas, plazas, y las marchas virtuales, las nuevas formas de activismo, de organización con base en la red, la participación a partir de la convocatoria mediante redes sociales, el ciberespacio como nueva ruta de expresión.
Investigando encontramos varios ejemplos de esto(Entre 150.000 y 200.000 personas podrían descargarse a partir de las once
de la mañana de este jueves archivos de un mega de los sitios webs de los
ministerios de Industria, Economía y Hacienda y Educación. Es la manera que
ha encontrado el colectivo afectado de expresar sus quejas ante el Gobierno.
http://www.forum-global.de/jm/art04-05/movimientos_sociales.htm)("El martes gris" fue un día de desobediencia coordinada el 24 de febrero de
2004. Liderado por Downhill Battle, un grupo de activistas musicales, las
páginas web asociadas añadieron copias de The Grey Album de Danger Mouse
para ser descargadas gratuitamente durante 24 horas en señal de protesta a los
intentos de EMI de evitar la distribución del disco.)
Respecto al aspecto formal, intentamos que todo el audiovisual esté pasado por la estética rodchenkiana. Tomando como eje el fuerte uso de las diagonales, la yuxtaposición, el montaje de la imágen (volcado al ritmo del montaje del video, la duración de los tiempos de cada imágen), la repetición, los colores, las texturas (textura de impresión de los carteles de su momento), el montaje constructivo (Vertov, Einsestein), los ritmos (el ritmo que surge de sus carteles: ritmo acelerado, velocidad siguiendo a las ideas de progreso, cambio, revolución, movilización).
Algunos links que visitabamos durante el proceso de armado:
http://books.google.com.ar/books?
id=MDLuCIzsr28C&pg=PA88&lpg=PA88&dq=rodchenko+hoy&source=bl&ots=KoD
ApU1STk&sig=axBZ6faNmuxrI3RJdDLm_b1cFT8&hl=es&ei=8dZ0Tt3RMufm0QHsr
tzHDQ&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=7&ved=0CEwQ6AEwBg#v=onepa
ge&q&f=false
http://4.bp.blogspot.com/-PXpKz0oBRJg/TmEyFLZQTzI/AAAAAAAAAQw/V-
9MsalDiWw/s1600/rodin%2B%25281%2529.JPG
http://www.moma.org/interactives/exhibitions/1998/rodchenko/texts/theater_film.html
http://www.youtube.com/watch?v=8HLti-r-3vw
http://www.youtube.com/watch?v=GZOFRtmMj8o
http://www.youtube.com/watch?v=euG1y0KtP_Q
http://www.youtube.com/watch?v=isw1t6dfbrc
Y el trabajo:
http://vimeo.com/31225135
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